Оздоровление

Пребывание детей в санаторных условиях помимо оздоровления позволяет дополнительно провести профилактику и лечение имеющихся у них заболеваний.

Высоковская санаторная школа-интернат принимает учащихся с соматическими заболеваниями:

• болезни эндокринной системы;
• расстройство питания и нарушение обмена веществ;
• болезни системы кровообращения;
• органов пищеварения;
• болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани (сколиоз, остеохондроз и т.д.); 
• болезни системы дыхания.

Противопоказаниями к оздоровлению в санаторной школе-интернате являются:

• все острые болезни – до выздоровления;
• хронические болезни – в период обострения;
• активный туберкулез различной локализации;
• сахарный диабет;
• выраженные двигательные нарушения и расстройства функции тазовых органов;
• дыхательная, сердечная, легочная, печеночная, почечная недостаточность;
• эпилепсия;
• энкопрез;
• энурез;
• все виды наркомании, токсикомании, хронический алкоголизм;
• нарушения психического развития;
• умственная отсталость;
• расстройства поведения;
• смешанные расстройства поведения и эмоций.

Более подробный перечень медицинских показаний и противопоказаний можно узнать в Постановлении Министерства здравоохранения Республики Беларусь № 79 от 29 июля 2022г.

В нашей школе осуществляется систематическое проведение лечебно-оздоровительных мероприятий с целью реабилитации здоровья обучающихся. Разработана система медико-педагогического подхода в вопросах эффективной реабилитации здоровья каждого ребёнка, включающая следующие составляющие:

1. Медицинское сопровождение.

• контроль за здоровьем детей осуществляет высококвалифицированный врач-педиатр;
• круглосуточное дежурство медицинских сестер;
• действуют 3 комфортабельных бокса-изолятора на 7 мест с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических норм и правил;
• проведение медикаментозного лечения.

2. Специальный режим дня, соответствующий возрасту и состоянию детей:

• продуманное чередования периодов нагрузки и отдыха;
• сочетание учебных здоровье сберегающих занятий с лечебными мероприятиями;
• самообслуживание и элементы физического труда;
• самоподготовка в полном соответствии с санитарными нормами;
• обязательные прогулки на свежем воздухе;
• обязательный дневной сон.
• различные формы поддержания двигательной активности (спортивный час, подвижные игры и др.);
• кружки, досуг.

3. Физиотерапевтического лечения:

массаж, ингаляции, парафинотерапия, магнитотерапия, ультратон, ультразвук, гальванизация, электрофорез, электросон, амплипульс, биобтрон, «соляная пещера» и др.

4. Физическая реабилитация:

• лечебная физкультура;
• адаптивная физкультура;
• музыкально-ритмические занятия;
• занятия на тренажерах;
• рекомендации по физической культуре и спорту.

5. Общеукрепляющие и закаливающие процедуры:

• привитие детям общегигиенических навыков;
• утренняя гимнастика;
• целевые прогулки по экологической тропе здоровья;
• физкультпаузы на уроках, гимнастика для глаз;
• закаливание.

6. Рациональное питание:

• пятиразовое питание;
• сбалансированное меню согласно весенне-летнему и осенне-зимнему периодам;
• ежедневный рацион содержит необходимый для ребенка согласно возрасту объем продуктов.

7. Благоприятный экологический фон:

Высоковская санаторная школа-интернат расположена на территории парковой зоны с богатой растительностью.