Школьная методическая неделя - в самом разгаре!
15.04.2026 Среда стала самым насыщенным днём школьной методической недели, было проведено 4 открытых урока.
Обобщающий урок по теме «Координатная плоскость» с учащимися 6 «Б» класса провела Наталья Александровна Горун. Целью урока было общаться знания и умения строить точки по заданным координатам и определять координаты уже построенных точек.
Ребята рассуждали о том, где в жизни встречается система координат, повторили, в чем отличие точек каждой координатной четверти. Учащиеся выполняли разноуровневые задания, умело совмещая математику и игровую деятельность, работали в группах и индивидуально.
На протяжении всего урока каждая группа ребят выполняли проект "Спасти неизвестное животное", закодированное координатами. Координаты точек для построения каждого животного давались порциями между этапами урока как результат правильно выполненного задания.
.jpg)
К концу урока у каждой команды на большом листе появилась готовая фигура "спасенного животного". Дети увидели практический результат математической работы. Все учащиеся очень активно выполняли поставленные задачи. Урок получился насыщенным, структурированным и необычным.
После урока математики шестиклассники отправились в захватывающее путешествие сквозь века, чтобы исследовать на уроке истории удивительный мир цивилизации Средневекового Китая!
Ребята, под чутким руководством учителя, Светланы Вацлавовны Рубашевской, не просто читали учебник, а погрузились в эпоху великих династий, изобретений и философии благодаря собственным исследовательским работам.
Ребята с азартом делились своими находками о:
- Экономическом развитии и государственном устройстве Китая.
- Борьбе китайского народа с монгольскими завоевателями.
- Великих изобретениях, изменивших мир (бумага, порох).
- Искусстве и культуре, поражающей своей красотой.
.jpg)
Это был настоящий кладезь знаний и открытий! Такая исследовательская деятельность – это не только знания, но и развитие критического мышления и умения работать в команде!
Открытый урок информатики в 7 «Б» классе был посвящен теме: "Создание и редактирование векторного изображения: Обводка и заливка".
Ребята освоили основы работы в редакторе Inkscape, научились создавать стильные обводки и экспериментировать с различными видами заливки.
Для лучшего усвоения материала учитель, Татьяна Ивановна Вязгина, подготовила для учащихся серию обобщающих заданий: от поиска тематических слов до логических пар.
Кульминацией урока стало практическое задание – эскизно-технический проект легендарного первого белорусского трактора "Беларусь МТЗ-2"! Гордимся нашими юными инженерами и дизайнерами!
.jpg)
Наши юные исследователи из 4 класса превратились в настоящих первооткрывателей, отправившись, вместе с учителем Натальей Александровной Годонюк, в увлекательное путешествие по теме "Деление и решение задач на нахождение площади".
Этот урок стал настоящим приключением, где каждый ученик смог почувствовать себя исследователем, открывающим новые горизонты математики. Учащиеся убедились, что даже самые сложные темы могут быть интересными и увлекательными, если подойти к ним с любопытством и желанием узнать новое!
.jpg)
