30 лет! Вместе – сильнее!
02.04.2026 2 апреля - этот день не просто дата в календаре, а символ крепких связей, общей истории и общего будущего двух братских народов.
Для учащихся нашей школы классные руководители провели единый урок «Две нации как две сестры».
С самого начала классный час для учащихся 3-5 классов Ирина Николаевна Марчук наполнила яркими красками и позитивными эмоциями. Она провела для ребят настоящую экскурсию по истории братских народов, рассказала о том, как зарождались и крепли связи между Беларусью и Россией, о совместных победах и достижениях, о культурном обмене и взаимопонимании. Дети узнали о том, что наши народы объединяет не только географическая близость, но и общие ценности, схожие традиции и, конечно же, глубокое уважение друг к другу.
.jpg)
Ребята активно участвовали в обсуждении, делились своими мыслями о том, что значит быть едиными.
В ходе мероприятия учащиеся 6-х классов отправились в виртуальную экскурсию по главным достопримечательностям двух стран: увидели Брестскую крепость, Несвижский и Мирский замки, а также Московский Кремль и Эрмитаж. Не обошлось и без интерактивных игр - ребята с азартом отвечали на вопросы викторины.
.jpg)
В современном мире, где так много внимания уделяется различиям, особенно важно помнить о том, что нас объединяет. Именно этой идее были посвящены классные часы, которые для учащихся 7-9 классов, провели Цветана Владимировна Мангерт и Светлана Викторовна Пашкевич. Это был не просто урок истории, а живой диалог, который помог ребятам осознать глубину и значимость наших общих корней.
.jpg)
Особенно трогательно было слышать, как подростки, казалось бы, далекие от политики, говорили о важности дружбы, взаимопомощи и поддержки. Они понимали, что Единение – это не просто формальное соглашение, а живая связь между людьми, основанная на общих ценностях и взаимном уважении. Звучали слова о том, что вместе мы сильнее, что вместе мы можем преодолеть любые трудности.
.jpg)
Эти классные часы стали ярким примером того, как можно говорить о серьезных вещах простым и понятным языком, вовлекая подростков в активный диалог.
