«Буллинг: причины и последствия»
09.10.2025 Буллинг – это проблема всего общества, с которой, к сожалению, знакома многие не понаслышке, и начинать решать ее нужно с самых юных лет, в открытых и честных разговорах.
Сегодня в восьмых классах прошли информационные часы, которые стали для школьников возможностью не только узнать больше об этом явлении, но и задуматься о том, как его предотвратить и как помочь тем, кто стал его жертвой.
Классный руководитель 8 «А» класса, Светлана Викторовна Пашкевич, начала с того, что попросила ребят поделиться своими ассоциациями со словом "буллинг". «Обида», «страх», «одиночество», «злость», «унижение» - эти эмоции, как оказалось, знакомы многим, даже если они сами не были непосредственными участниками травли.
.jpg)
Ирина Вячеславовна Воронецкая, классный руководитель 8 «Б» класса, начала с объяснения, что буллинг – это не просто детская ссора или шутка, это целенаправленное, систематическое агрессивное поведение, направленное на более слабого члена коллектива. Педагоги подчеркнули, что буллинг может проявляться по-разному: от словесных оскорблений и сплетен до физического насилия и кибербуллинга – травли в интернете.
.jpg)
Особое внимание было уделено причинам, по которым одни дети становятся агрессорами, другие – жертвами, а третьи – наблюдателями. Ребята активно участвовали в дискуссии, делились своими наблюдениями и переживаниями.
Самым ценным результатом классного часа стало не количество информации, а атмосфера доверия и открытости, которая царила в классах. Ребята поняли, что они не одни, что есть люди, готовые их выслушать и помочь.